全校生で別れの言葉の練習を行いました。

各学年とも、前回に比べてとても上手になりました。

今回はＢＧＭを入れ、式の中で歌う歌の練習も行いました。

６年生がとてもきれいな歌声を響かせていました。

３月９日より清掃強調週間が始まります。

学用品や荷物も少しずつ持ち帰ります。　

絵の具セット、算数セット、鍵盤ハーモニカ等を順次

持ち帰る予定です。持ち帰った後の中身の確認と保管

をよろしくお願いします。
　　

　

   ★絵の具セット…… パレットの洗浄、絵の具や筆・雑巾の状態のチェック
　★鍵盤ハーモニカ…唄口・ホース等の水洗い、破損等のチェック
　★お道具箱…………のり･はさみ、クレヨン･クーピー、書き方ペン･名前ペン・
　　　　　　　　　　           カスタネット、三角定規･３０㎝竹尺、ボンド･セロテープ

児童会主催で「６年生を送る会」が開かれました。

各学年の発表があり、続いてなかよし班ごとに

６年生へのプレゼントがありました。

６年生も歌と合奏の発表を行い、在校生と先生方へのプレゼントを渡しました。

お互い感謝の気持ちを表して、心温まる素晴らしい会になりました。

６年生は在校生からのプレゼントにとてもうれしそうな表情をしていました。

   

   

　立春が過ぎましたが、寒い日が続いています。まだまだ雪が降りそうな気配です。

子どもたちにとって雪は、心がうきうきし、「雪で遊びたい！」となりがちですが、

先ずは安全な登下校を第一に考え、雪への備えをしていただくようお願いします。

長靴、手袋、帽子、替えの靴下、ビニール袋、傘などがすぐに使えるよう御準備ください。

前回雪が積もった日（写真）は、朝から靴がぬれたままの児童や、

学校から傘を借りて下校した児童が何人もいました。

これからの雪は、しめった雪が多く、濡れて滑りやすいので、

十分御注意願います。バス通の児童にも長靴をおすすめします。

１月下旬から２月初旬にかけて、２年生もなわとび検定を行いました。
降雪やインフルエンザの流行もあり、良いコンディションで、全員がそろってなわとびができる機会は限られました。しかし、児童はお互いペアになり、相手の跳び方を見てアドバイスしたり、跳んだ回数を数えたりしました。「跳べる回数が増えた。」「二重跳びができるようになった。」と、１年生の時より記録が伸びていました。
２月１０日には、５年生と一緒になわとび検定を行い、新記録がたくさん出たようです。近々結果を集計して、級を認定していく予定です。
 

今年度最後となった、全校一斉漢字テストが行われました。

毎月、漢字テストや計算テストを実施することで、

漢字や計算の力が高まってきました。

一斉テストが終わってもしっかりと復習し、

来年度につなげていってほしいと思います。
 

　２年生も、２月４日に、ＩＣＴ講師の磯尾さんをお招きして、新しいコンピュータの使い方を学びました。１時間目にコンピュータの基本操作や、使用する時のマナー・注意事項について話を聞き、もう１時間は、クラス毎にコンピュータ室にて、コンピュータの立ち上げからマウスの操作、シャットダウンの仕方を実際に学びました。新しいコンピュータに、児童は興味をもって夢中で向き合い、あっという間に基本操作を習得しました。３年生になると「総合的な学習」が始まり、コンピュータを使う機会も増えてきます。学習のための便利なツールとして、どんどん活用していきたいです。 
 

 
南那須地区手をつなぐ親の会「学習発表会・卒業生を送る会」が行われました。

烏山小学校は、勇気１００％（歌）・一年間の思い出(カルタ）・威風堂々（合奏）・ようかい体操（ダンス）を披露しました。

広いホールでの発表だったのですが、子どもたちは大きな声で堂々と発表することができました。練習の成果が十分に発揮できたと思います。よく頑張りました。

本日、学校公開が行われます。

５年生では、各クラスで臨海自然教室の思い出発表をします。その後、多目的室にで臨海自然教室の写真スライドの上映を行います。ぜひお越しください。

先週までだったなわとび強調週間が、今週まで延長されました。

先週は、風邪やインフルエンザによる欠席者が多く、

思うように体育の授業が進められませんでした。

そのため、今週もなわとびの記録に挑戦しています。

風邪に負けないように、体力を高めてほしいと思います。

６年生が食育教室を行いました。

那須烏山市健康福祉課から、講師の先生に来ていただき

食生活や生活時間について振り返りました。

中学校入学に向けて、自分の生活について見つめ直すよい機会となりました。

２０日にPTA研修会が行われました。

「子どもといっしょに夢を叶える『魔法の質問』」と題して

魔法の質問認定講師の柏木聖子先生にワークショップ形式の

研修会を行っていただきました。

先生の出す質問に、６年生児童と保護者が協力して

楽しそうに答えを出していました。

質問に答えることを通して、自分自身のことを見つめ直す

よい機会となりました。

長いようで短い３日間が終わりこれから学校へ帰ります。

薪に火をつけて、土鍋に入れた海水を蒸発させます。
 

最後の活動、塩作りです。
海水をくんでいます。
　
海水から塩が取り出せるでしょうか！？

３日目の朝食です。
 

貝のえつけ、上手にできましたー！
 

 

午前中のウォークラリーは途中、雨が降り始めましたが、皆無事ゴールしました。お昼はカレーがメインです。
 

２日目の活動が始まりました。まずはウォークラリーです。天気が気になりますが、なんとできそうです。