カテゴリ:活動の様子
臨海自然教室8
夜の活動、貝殻キーホルダー作りです。
いい記念品ができました。
いい記念品ができました。
臨海自然教室7
午後の活動が終わったので、
活動の記録をまとめました。
みんな一生懸命書いてます。
活動の記録をまとめました。
みんな一生懸命書いてます。
臨海自然教室6
雨の中でしたが、塩作りを行いました。
海水からきれいな白い塩を作ることができました。
砂浜活動は残念ながら中止。
室内プールで楽しく遊びました。
海水からきれいな白い塩を作ることができました。
砂浜活動は残念ながら中止。
室内プールで楽しく遊びました。
臨海自然教室5
臨海自然教室二日目です。
みんな元気に起床しました。
残念ながら雨になってしまいました。
みんな元気に起床しました。
残念ながら雨になってしまいました。
臨海自然教室4
とちぎ海浜自然の家に到着です。
長旅の疲れを感じさせないほど元気です。
長旅の疲れを感じさせないほど元気です。
臨海自然教室2
鹿島スタジアムで昼食を食べました。
サッカー場の広さに
みんなビックリです。
サッカー場の広さに
みんなビックリです。
お話会
南那須図書館のボランティアの方々に来ていただき、
本の読み聞かせをしていただきました。
児童の興味がわくお話ばかりで、みんな本の世界に引き込まれていました。
とても楽しい時間になりました。
本の読み聞かせをしていただきました。
児童の興味がわくお話ばかりで、みんな本の世界に引き込まれていました。
とても楽しい時間になりました。
5年生 田んぼの観察
13日(月)1・2校時 5年生の全員で田んぼの観察にいきました。
田んぼに着いたら、はじめに講師の大野さんから稲の生長についての
お話をいただきました。
稲がここまで大きくなるには大変な苦労があることや、
水の調節の大切さを教えていただきました。

次に観察を行いました。
子どもたちは大きくなった稲を一生懸命に
絵や文章で記録していました。


夏休み中、時間があれば家の人もいっしょに観察してみてください。
田んぼに着いたら、はじめに講師の大野さんから稲の生長についての
お話をいただきました。
稲がここまで大きくなるには大変な苦労があることや、
水の調節の大切さを教えていただきました。
次に観察を行いました。
子どもたちは大きくなった稲を一生懸命に
絵や文章で記録していました。
夏休み中、時間があれば家の人もいっしょに観察してみてください。
第4回代表委員会
昼休みに代表委員会が開かれました。
今回は「烏小のルールについて話し合おう」という議題でした。
烏山小のよさを確認し、もっとよくするために意見を出し合いました。
児童のアイディアを生かして、烏山小をもっともっとよくしていきたいと思います。
今回は「烏小のルールについて話し合おう」という議題でした。
烏山小のよさを確認し、もっとよくするために意見を出し合いました。
児童のアイディアを生かして、烏山小をもっともっとよくしていきたいと思います。
全校一斉漢字テスト
全校一斉漢字テストが朝の活動として行われました。
どの児童もテストに向けて漢字練習にしっかりと取り組み、
力を高めてきています。
漢字テストに取り組みはじめて3年目になります。
継続して取り組んできたことが、結果につながっています。
どの児童もテストに向けて漢字練習にしっかりと取り組み、
力を高めてきています。
漢字テストに取り組みはじめて3年目になります。
継続して取り組んできたことが、結果につながっています。