本日は、予定通りプールを実施いたします。
利用される場合は、気を付けて登校してください。

本日は、予定通りプールを実施いたします。
利用される場合は、気を付けて登校してください。

本日は、天候・気温・水温の条件を満たさないため、
プールは実施いたしません。
また、次回利用してください。

本日は、天候・気温・水温の条件を満たさないため、
プールは実施いたしません。
また、次回利用してください。

本日は、予定通りプールを実施いたします。
利用される場合は、気を付けて登校してください。

本日は、予定通りプールを実施いたします。
利用される場合は、気を付けて登校してください。

１学期の終業式が行われました。
校長先生からは、１学期の活動をふり返った後、
「たくさん遊ぶ」「しっかり勉強する」「安全に気を付ける」夏休みに
してほしいというお話がありました。
長かった１学期が、今日で終わりになります。
事故やけがに気を付けて、たくさん遊んでしっかり勉強し、
充実した夏休みを過ごしてほしいと思います。

昼休みに、代表委員会が開かれました。
今回の議題は「あいさつ運動について考えよう」でした。
前回実施されたあいさつ運動について振り返り、
運動が盛り上がるためのアイディアについて
話合いました。
児童会を中心に、あいさつ運動が進められています。

昨日雨で延期になった「校内ドッジボール大会」が
本日実施されました。
朝は小雨がばらついていましたが、
すぐに天気が回復し、とても暑い中での実施になりました。
どの学年も優勝目指して一生懸命プレーし、
大いに盛り上がりました。
各クラスの団結がさらに深まったようです。

本日、学校公開・学年ＰＴＡが行われました。
あいにくの雨で、ドッジボール大会は延期になりましたが、
各クラスの授業が公開され、たくさんの方に参観していただきました。
また、学年ＰＴＡでは学年ごとに１学期をふり返ったり、
児童の様子について情報交換を行ったりしました。
本校教育活動にご協力をいただき、ありがとうございます。

第５回クラブ活動が行われました。
今回は、ダンスクラブについて紹介します。
ダンスクラブは、女子１４名のクラブです。
曲に合わせて、自分たちで振り付けを考え、ダンスを楽しんでいます。
１曲仕上げられるよう、がんばっています。

第３回全校一斉漢字テストが行われました。
クラスごとに得点を競うなどして、
テストに向けた復習にがんばって取り組んでいました。
定期的に実施することで、漢字を正しく覚えることにつながっています。

烏山小学校を会場に、
「社会を明るくする運動南那須地区推進大会」が開かれました。
烏山小学校の児童は主に、アトラクションに参加しました。
ブラスバンド部の演奏の後、学年ごとにダンスや歌、合奏を披露しました。
「社会を明るくする運動」の趣旨を踏まえ、
烏山小学校としても、参加できることを考え、
運動に協力していきたいと思います。
　

児童会が中心となって、あいさつ運動が行われています。
各クラスの代表や委員会の代表が昇降口前に立ち、
あいさつを呼びかけています。
「おはようございます」の声が
日に日に大きくなってきています。

昼休みに、全校生で児童集会が行われました。
たてわり班ごとに遊びを決めて、班長が中心となって
ドッジボールやへびおになどをして遊びました。
６年生が、下級生のめんどうをよく見ていました。

６月３０日（木）に歯科衛生士の方にご来校いただき、歯科衛生講話が行われました。歯周病や歯磨きの仕方、普段食べたり、飲んだりしているものにどれだけの糖が入っているかなどを教えていただきました。後半には、歯磨きの正しい磨き方を行い、歯を大切に手入れすることができました。
　

６月２８日火曜日
４年生で、水処理センター（野上）と水道庁舎（城東）に見学に行ってきました。
わたしたちが毎日使っている水が、どのように届き、どのように処理されるのかわかりやすく教えていただきました。


☆水処理センターでは、微生物の力を借りて、汚れた水をきれいにしています。


☆送水ポンプ室にあるポンプの力で、浄水場から地域に水を送り出します。


☆浄水場では、地下水を薬品できれいにして安全に飲めるようにしています。

クラブ活動が行われました。
今回は、卓球クラブについて紹介します。
卓球クラブは今まで練習を行っていましたが、
今回から学年ごとに試合を始めました。
自分たちでルールを決めて、試合を楽しむことができました。

不審者対策の避難訓練が実施されました。
南舎に不審者が侵入したという想定の下、
全児童が体育館まで避難をしました。
また、さすまたの使い方も確認しました。
万が一に備えて、繰り返し訓練を行って行きたいと思います。

「全校一斉聞き取り名人になろう」が行われました。
今回は「うずまのなまず」という栃木県に伝わるお話を聞き取りました。
必要なことをメモに取り、内容をまとめたり感想を書いたりしました。
どのクラスも集中して学習に取り組んでいました。