烏小ニュース

カテゴリ:活動のようす

全校集会

5日(水)昼休み,全校集会が行われました。校長先生から「ことば」の重み,大切さについてお話がありました。言葉には,それを発した人の心が宿り,言葉自体が魂をもつ,というものです。高村光太郎の詩も紹介され,子どもたちは真剣に聞き入っていました。言葉はときとして武器以上の暴力になることもあります。逆に,人の心を癒し,心を温かくしてくれるときもあります。言葉を介して,温かいやりとりができる人に育ってほしいです。

6年生の仕事を受け継いで

今週から5年生が,6年生の仕事を引き継ぐために”見習い”を始めました。朝の奉仕活動(階段や廊下の清掃)や清掃班の班長の仕事です。6年生は学校を陰で支えることが多く大変ですが,その分やりがいもあるようです。様々な仕事を任されることで責任感や使命感が育っていくようです。6年生の後ろ姿をしっかり見ながら,5年生は頑張ります!
 

表彰

19日(水)昼休み,表彰が行われました。数多くの作品が入賞し,たくさんの児童が表彰を受けました。名前を呼ばれると大きな声で返事をすることができ,受賞する態度も立派でした。これを励みに,今後のコンクールや作品展にも奮って参加・応募してほしいと思います。
 

全校集会

12日(水)昼休み,全校集会が行われました。校長先生から,本田圭佑(プロサッカー選手),イチロー(メジャーリーガー),石川遼(プロゴルファー),宮里藍(プロゴルファー)の4人のエピソードを交えた「夢や希望の大切さ」に関するお話がありました。小学校時代の卒業文集を紹介したり,スポーツをやる上での心構えなどを話されたりしました。自分が好きなことだけを頑張るのではなく,今自分の目の前にあることを一生懸命やること,そしてそれを継続して積み重ねてきたから夢を叶えることができたのです。これから自分の夢や希望に向かって邁進していく子どもたち。今日のお話は,子どもたちの夢や希望の芽に有形無形の「栄養」を与えてくれました。
 

情報モラル教育

31日(金),5年生を対象に情報モラル教育が行われました。「ケータイ」や「スマホ」をもとにしたネットトラブルについて,話を聴いたりビデオを見たりしました。既にケータイやスマートフォンを所持している児童もいるようです。また,今は持っていなくても,今後持つ可能性が高いので,子どもたちは「気をつけなければ」という気持ちになったようです。今回の話をもとに,家庭でのルールを話し合うよう指導をしました。ケータイやスマートフォンの使い方について,お子様と約束やルールなどを話し合ってみてください。大切なお子様を,悪質なネット犯罪から守りましょう!!
 

音楽集会

29日(水)昼休み,音楽集会が行われました。校歌と,3月の感謝の集いで歌う「歌に願いを」を全校生で練習しました。最初に6年生が手本となる歌声を聴かせてくれたおかげで,全校生の美しい歌声が体育館に響き渡りました。烏小の子どもたちは,いつも歌を一生懸命歌っていて本当にすばらしいです!
 

5年 総合的な学習 校外学習

28日(火),5年生が校外学習でなかがわ水遊園に行ってきました。総合的な学習の時間で,「那珂川を知ろう」をテーマに学習を進めています。水遊園では,職員の方による詳しく,分かりやすい講話・説明を聞くことができました。那珂川や魚の写真を見せてくださったり,クイズを交えて楽しく説明してくださったりしました。その後,館内を見学し,学習を深めることができました。今後は,自分の研究テーマに沿ってさらに調べ学習を進め,まとめていきます。こうした学習を通して自然や生き物,特に郷土を大切に思う気持ちが育ってくれたら,と思います。
 

なわとび検定スタート!

27日(月)からなわとび検定がスタートしました。2月7日(金)までが検定期間となります。体育の時間や昼休み等を利用して,熱心に練習する児童がたくさんいます。6年生は1年生の,5年生は2年生の記録測定のお手伝いをします。上級生は,下級生と接することで新たな成長が見られます。1回でも多く跳び,1つでも上の級を取れるように頑張りましょう!
 

お兄さん、お姉さん、がんばりました!

 24日、すくすく保育園の園児21名が来校し、1年生と交流活動をしました。
国語で学習したお店屋さんごっこ、音楽で学習した歌や校歌の発表などを行いました。お店屋さんごっこでは、優しい言葉で親切に接するお兄さん、お姉さんの姿が見られ、成長を感じました。
 4月に、新1年生が入学してくるのを楽しみにしています!
 

なわとび教えて!

来週から始まるなわとび検定に向けて,5年生が2年生になわとびを教えました。5年生の熱心な指導に素直に耳を傾け,一生懸命に練習する2年生。5年生も記録・級の向上に少しでも貢献できれば,と優しく丁寧に教える姿が見られました。1学期から様々な形で交流を図ってきた2年生と5年生。豊かな心が育つ交流の時間をこれからも大切にしていきたいです。