全校一斉漢字テストが朝の活動として行われました。
どの児童もテストに向けて漢字練習にしっかりと取り組み、
力を高めてきています。
漢字テストに取り組みはじめて３年目になります。
継続して取り組んできたことが、結果につながっています。

生活委員会を中心となって、「あいさつ運動」が行われています。
代表児童が毎朝、昇降口で「おはようございます」とあいさつを行い、
元気なあいさつを呼びかけています。
この機会に、しっかりとしたあいさつができるようになってほしいと思います。

交通安全教室が行われました。
今回は、自転車の安全な乗り方について映像を見たり、
説明を聞いたりして学びました。
また、自転車部が模擬道路を走行して、
安全な乗り方を分かりやすく示してくれました。
もうすぐ夏休みです。自転車に乗る機会も増えることと思います。
今日学習したことを生かして、交通安全には十分に気を付けて生活して下さい。

６校時に委員会活動が行われました。
今回は、給食委員会について紹介します。
給食委員は、毎日給食後の配膳室の片付けや、
食器などをコンテナに運ぶ仕事を行っています。
今日は、使いやすいように配膳室を整頓し、
掃除を行ってきれいにしました。
大変な仕事ですが、毎日がんばっています。

朝の学習の時間に「聞き取り名人になろう」が行われました。
集中して話を聞いたり大切なことを聞き取ったりすることができるように、
昨年度から少しスタイルを変えました。
全校生が「聞き取り名人」になれるよう、内容を工夫しながら
進めていきたいと思います。

　６月３０日(火)に、４年生は認知症サポーター養成講座を受けました。社会福祉協議会のスタッフの方たちに講師になっていただき、「認知症とはどういう病気なのか」「どう接していけばいいのか」等の内容を学びました。
　分かりやすい資料や紙芝居などで、児童は興味をもって学んでいました。