理科の授業の様子です。今日は「水を熱したときのあわの正体はなんだろう」という子どもたちの疑問を解決するための実験を行いました。子どもたちは、前回の実験の結果から考えた予想を立て、グループで協力しながら行いました。

　今日もおいしくいただきました。

　☆今日のメニュー☆

　　セルフ魚肉ソーセージサンド　ポトフ　切り干し大根のソース炒め　牛乳　アセロラゼリー

　今日は、魚肉ソーセージについてです。

　おかずにもおやつにも手軽につかえる魚肉ソーセージは、魚のうまみがぎゅっとつまっていて、かみ応えがあります。たくさんの種類の白身魚のすり身が使われているため、カルシウムなどさまざまな栄養素をとることができます。

　今日は、全校一斉計算テストがありました。各学年とも、最後まであきらめずに問題に取り組む、よい点数をとることができました。

　今日もおいしくいただきました。

　☆今日のメニュー☆

　　ごはん、豚肉と大根の煮物　ぶりの照り焼き　磯あえ　牛乳

　（※給食の写真はありません。すみません）

　今日は「牛乳」についてです。

　なぜ毎日給食に牛乳がでるのでしょうか。それは、牛乳には、体への吸収率のよいカルシウムが多く含まれているからなのです。牛乳が苦手、乳アレルギーがあり飲むことができない人もいるかもしれません。そのような人は、牛乳以外でカルシウムが多く含まれている小魚や豆腐、納豆などを意識して食べるように心がけるとよいと思います。

　昨日、表彰を行いました。今回は、新型コロナウイルス感染対策のため、放送で呼名し、その後各学級の担任の先生から賞状をもらいました。受賞者のみなさん、おめでとうございました。

　今日の昼休みは、学年ごとに楽しく遊びました。ドッジボールをしたり、鬼ごっこをしたり各学年楽しい時間になりました。

　２年生の「英語コミュニケーション科」の授業の様子です。

　リース先生の英語の質問も理解し、とても意欲的な学習態度でした。

　今日もおいしくいただきました。

　☆今日のメニュー☆

　　黒糖パン　鶏肉のハーブ焼き　クラムチャウダー　花野菜サラダ　牛乳

　今日は「あさり」についてです。

　あさりは、血液を作るのに欠かせない鉄分が多く含まれ、貧血予防に役立ちます。鉄分は、成長期の子どもたちに必要な栄養素の一つです。

　１年生の図画工作科の授業の様子です。

　今日は、家から持ってきた材料（野菜や空き容器、洗濯ばさみ等）などを使って、カラフルな絵を作りました。みんな上手にできました。

今日もおいしくいただきました。

☆今日のメニュー☆

　ごはん　肉じゃが　納豆　おひたし　牛乳

　今日は「じゃがいも」についてです。

　江戸時代に日本に伝わったじゃがいもが本格的に栽培が始まったのは、明治以降で、北海道の開拓とともにアメリカから多くの品種が輸入され現在に至っています。じゃがいもの主成分はデンプンで、ビタミン類も豊富です。主食になる野菜として世界中で栽培されています。

　今日は肉じゃがに入っていましたが、味がしみていてとてもおいしかったです。