パワーポイント教材・エクセル教材のひろば
| 教材名 | ３年_□×３＝１８.ppt |
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| 概要 |
とちぎっ子学習状況調査で課題となっている問題 □を使った乗法の式の式に合った文章問題を選ぶことができる。 |
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| 教材名 | ３年_映画の上映時間と料金.ppt |
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| 概要 |
とちぎっ子学習状況調査で課題となっている問題 映画の代金からどちらの映画を見たかを判断し、その理由を説明できる。 |
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| 教材名 | ３年_３つの数の乗法.ppt |
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| 概要 |
とちぎっ子学習状況調査で課題となっている問題 （ ）を用いて１つの式に表した３つの数の乗法について、 式の意味と場面を結びつけた説明を選ぶことができる。 |
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| 教材名 | ４年_棒グラフと折れ線グラフ.ppt |
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| 概要 |
とちぎっ子学習状況調査で課題となっている問題 変わり方の違いから２つのグラフが同じではないことを説明する |
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| 教材名 | ３年_□×４＝１２.ppt |
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| 概要 |
とちぎっ子学習状況調査で課題となっている問題 □を使った乗法の式に合った文章問題の選択 □×４＝１２ |
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| 教材名 | ３年_電車とバス.ppt |
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| 概要 |
とちぎっ子学習状況調査で課題となっている問題 電車とバスの乗車時間の比較 往復料金から電車とバスのどちらに乗ったかを判断し、理由を説明できる |
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| 教材名 | ４年_１ｍ2は何cm2.ppt |
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| 概要 |
とちぎっ子学習状況調査で課題になっている問題の解説 １㎡が10000㎠になること １㎠と１㎡の大きさの違いを実感することが大切 |
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| 教材名 | ５年_分数のたし算.ppt |
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| 概要 |
分数の足し算 通分して分数の足し算をする説明 |
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| 教材名 | １年_なんじなんぷん_時計の読み方.ppt |
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| 概要 |
１年下 時計の読み方 時計の針の動きで時間の読み方を学習します |
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| 教材名 | ４年_平行四辺形.ppt |
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| 概要 | 平行四辺形の書き方 |
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| 教材名 | ４年_大きな数_億.ppt |
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| 概要 | 日本の人口など億を使って読むこと 大きな数についての解説 |
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| 教材名 | ３年_あまりのあるわり算花たば.ppt |
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| 概要 | ３０本の花を４本ずつの花束にする問題 |
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| 教材名 | ３年_あまりのあるわり算ケーキ.ppt |
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| 概要 | ケーキ２３個を全部箱に入れる問題を考える教材 |
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| 教材名 | ３年_あまりのあるわり算2.ppt |
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| 概要 | あまりのあるわり算 ２３÷６＝３あまり５の考え方を教材にしたもの |
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| 教材名 | ５年_体積の求め方のくふう.ppt |
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| 概要 | 体積の求め方のくふう 考えよう 伝えよう 図から式、式から図を使って考える |
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| 教材名 | ５年_分数をくわしく調べよう.zip |
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| 概要 | 分数をくわしく調べようの導入教材 同じ大きさになる分数の説明 通分の考え方 |
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| 教材名 | ５年_時間と分数.ppt |
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| 概要 | ４５分は何時間になるか 時間を分数で表す方法 |
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| 教材名 | ４年_小数（長さ）.ppt |
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| 概要 | 小数第３位までの読み方 0.001ｍまでの小数のしくみを長さから考える |
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| 教材名 | ４年_水のかさ.ppt |
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| 概要 | 小数のしくみを調べよう 水のかさを小数で表す |
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| 教材名 | ４年_面積の求め方のくふう.ppt |
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| 概要 | 面積の求め方のくふう 図を見て説明したり、式を見て考えを説明したりできる。 |
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