日誌

学校の様子

オオムラサキ講話

投稿日時 : 2017/02/16  境小職員  カテゴリ:
　16日、3年生総合的な学習の時間「はばたけ里山に住むオオムラサキ」の学習の一貫で、「オオムラサキ講話」を行いました。講師として里山大木須を愛する会の川堀様をお迎えしました。子ども達からのたくさんの質問に丁寧にお答えいただきました。子どもたちは熱心にメモを取りながら話を聞いていました。川堀様、大変ありがとうございました。
 

英語発表会&お茶教室

投稿日時 : 2017/02/15  境小職員  カテゴリ:
　15日の5校時に6年生が総合的な学習の時間の「わが故郷は和紙の里」で勉強したことを市内のALTさん6名を招いて英語で発表しました。今年、初めての試みで簡単な英語による発表会でしたが、とても上手にできました。ALTさん達にも興味深く聞いていただきました。
　後半は、茶道の心得のある保護者の方のお手伝いをいただき、家庭科の時間に練習してきたお茶のお点前を披露しました。まず最初にALTさんに振る舞いました。お茶の飲み方がわからないALTの皆さんに身振り手振りで教えてあげていました。次に保護者の皆さんに振る舞いました。最後には、ALTの皆さんにお茶をたてていただきました。ALTさんにとっては初めての経験だったようで、とても楽しく取り組んでいました。
 
 
 

盛りだくさんの一日でした

投稿日時 : 2017/02/15  境小職員  カテゴリ:
　15日は一日授業参観でした。1時間目から5時間目まで、多くの保護者の皆様や学校評議員様、市内小中学校のＡＬＴの皆様にもお越しいただきました。
　授業参観と同時に、2校時は平山先生による3年生のそろばん教室、3,4校時は宇都宮大学の平井先生による里山体験教室、5校時は6年生が総合的な学習の時間の発表を市内小中学校のALTさんを招いて英語で行いました。授業参観では、1年生の英語ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ科、2年生の「ぼく、わたしのたんじょう」の授業等、多くの保護者の方に来ていただきました。
 
　　　　4,5年生里山体験学習　3種のお米の試食　　　　　　　　大学生にご飯をよそってもらいました
  　             3年生そろばん教室　人間そろばん　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　保護者の方も参加

 　　　　1年生英語ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ科の授業

聞き取り名人になろう

投稿日時 : 2017/02/14  境小職員  カテゴリ:
　１４日の朝の活動で「聞き取り名人になろう」を行いました。１年間で１０回行いますが、今回が最後の活動でした。今日のお話は小木須に伝わる民話「かぐまの力石」でした。地元のお話とあって、子どもたちは真剣に聞き、聞き取ったことを文章にしました。
  

なかよし班対抗ぞうきんがけリレー大会

投稿日時 : 2017/02/10  境小職員  カテゴリ:
　１０日の共遊の時間に「なかよし班対抗ぞうきんがけリレー大会」をしました。なかよし班ごとに約１５mを往復して、リレーしました。普段なれないぞうきんがけですので、１回目はスムーズに進まない子が多かったですが、２回目は裸足になるなど、子どもなりに工夫して一生懸命取り組んでいました。６年生は１年生がコースを間違えないように支援してあげるなど、下級生の面倒をよく見てあげることができました。２回戦行いましたが、２回とも１２班が優勝しました。きっと、明日は筋肉痛になる子が多いでしょう。
 

なかよし班活動

投稿日時 : 2017/02/03  境小職員  カテゴリ:
　２日になかよし班活動（１年生から６年生までの縦割り班）を行いました。
　奇数班はドッジボール、偶数班はおにごっこをやりました。掃除では一緒に活動していますが、なかよし班で遊ぶのは数少ない機会でとても楽しそうに遊んでいました。また、今回は５年生がリーダーとなって、事前に遊びを決めたり、みんなに説明したりしました。初めてのリーダーとしての活動で、戸惑う場面もありましたが、自覚をもって取り組むことができました。卒業に向けて、５年生が中心となって活動する場面が増えてきますが、新リーダーとして活躍してくれることと思います。

算数教室　学年交流活動

投稿日時 : 2017/01/27  情報担当  カテゴリ:
　２６日に学年交流活動で「算数教室」を行いました。１年生はたし算の計算を6年生に教えてもらったり丸付けをしてもらったりしました。２年生はかけ算九九暗唱を４年生にできているかどうか聞いてもらいました。３年生は５年生にかけ算の筆算をお手伝いしてもらいました。上級生は優しく教えることができていました。また、下級生もうれしそうに取り組んでいました。
  
 

研究授業

投稿日時 : 2017/01/26  境小職員  カテゴリ:
　本校では学力向上のために様々な取組を行っています。その取組の一つ「国語科の授業改善」として教員全員の研究授業と授業研究会を行っています。２５日は3年生の国語の研究授業を行いました。「資料から読み取ったことを発表原稿にまとめて、発表の仕方に注意して発表の練習をする」授業でした。一人一人がしっかりとまとめて、声の大きさや間の取り方など工夫しながらしっかりと取り組んでいました。また、放課後は、教員による授業研究会を行い、成果や課題について研究を深めました。　
　
 
            

校内漢字テスト

投稿日時 : 2017/01/24  境小職員  カテゴリ:
　今朝、今年度9回目の校内漢字テストが行われました。前もって出る漢字が示され、家庭学習で練習し（!?）漢字テストに臨みました。1年生から6年生まで熱心に取り組むことができました。次回漢字テストは2月21日に行われます。目指せ、一発合格。
 　　　
 

上学年・下学年遊び

投稿日時 : 2017/01/19  境小職員  カテゴリ:
　毎週木曜日は清掃なしで『共遊』の時間です。１９日は下学年（1,2,3年生）と上学年（4,5,6年生）に分かれて遊びました。下学年は、全員でのドッジボール、上学年は男女に分かれて、サッカーをしました。普段は学年だけの少人数で遊ぶことの多い本校児童ですが、今日は学年を超えたたくさん友達と生き生きと遊ぶことができました。