1,2校時に5年生で、3,4校時に6年生でパソコン教室がありました。5年生は、ワードを使って自分のプロフイールを作りました。また、6年生は、自分のアルバムづくりを行いました。どちらの学年も、講師の先生の話をしっかり聞いて、楽しく一生懸命取り組んでいました。

3校時、1年1組が算数の時間に100より大きな数について学習をしました。子どもたちは、問題を見て一生懸命考えていました。

3校時、1年2組が音楽の時間に、みんなで鍵盤ハーモニカを使って演奏しました。子どもたちは、一生懸命弾いていました。

3校時、2年生が図工の時間に、コップに入った石けん水をストローでふいて泡を作り、それを画用紙の上にのせてお話の絵を描いていました。子どもたちは、楽しく取り組んでいました。

3校時、3年生が英語コミュニケーション科の授業で、英語の先生と一緒に元気に手を動かしながら歌を歌いました。子どもたちは、楽しそうに歌っていました。

3校時、4年生が国語の時間に、教科書を使って読み取りを行いました。子どもたちは、教科書をじっくり読んで真剣に考えていました。

3校時、5年生が理科の時間に、コイルの巻き数と電磁石の強さについて実験をしました。子どもたちは、グループで協力しながら一生懸命取り組んでいました。

午後、図書室で学校保健員会を開きました。会議には、学校医や学校歯科医、学校薬剤師、ＰＴＡ関係者などの皆さんにお出でいただき、「姿勢を見直そう～立腰指導をとおして～」のテーマのもと、児童の実態や今後の取り組みなどについて話し合いを行いました。会議では、それぞれの立場から、「子どもの姿勢は修正可能である」「奥歯でかむと背筋が伸びる」「姿勢は家庭でのしつけが大事」など、貴重なご意見を頂きました。今後の指導に生かしていきたいと考えております。

2校時、1年1組が音楽の時間に、みんなで鍵盤ハーモニカで演奏しました。すばらしい演奏でした。

2校時、3年生が図工の時間に、それぞれが持ち寄ったペットボトルにタイヤをつけて、動くおもちゃを作りました。子どもたちは、グループになって、協力しながら一生懸命作っていました。

6校時、3年生が国語の時間に、手作りのカルタを使ってグループごとに、カルタとりを行いました。子どもたちは、元気に、楽しく取り組んでいました。

2校時、1年生が2月13日（木）に行われる七合保育園との交流会に向けて、1,2組合同で準備を行いました。子どもたちは、保育園生のために一生懸命活動していました。

2校時、3年生と4年生が体育館で、なわとびの検定を行いました。3年生と4年生がペアになり、それぞれ跳んだ回数を数え合っていました。

2校時、6年生が国語の時間に、「言葉は動く」という題材で授業を行っていました。子どもたちは、昔使われていた言葉が、今どのように使われているかノートにまとめ、発表しあっていました。＜帳面→ノート　茶の間→リビング　など＞

過日、矢板市で行われた理科展の出品作品を、理科室前の廊下に展示しました。どの研究も発想が豊かで、すばらしいものばかりでした。

   
   
   
   

2校時、5年生が理科の時間に、サッカーロボットを作る過程で、電流計を使い実験をしていました。子どもたちは、グループで協力をしながら一生懸命取り組んでいました。

2校時、1年生が昨日に引き続き、国語の時間にお店屋さんごっこをやりました。子どもたちは、自分たちが作った品物を、それぞれのお店で一生懸命売っていました。みんなが楽しく、元気に取り組んでいました。

5・6校時、4・5・6年生によるクラブ活動が行われました。今日は、来年度から活動することになる3年生が、それぞれのクラブを見学しました。3年生については、よく見て自分の興味にあったクラブを選んでほしいものです。なお、今回は2名のボランティアの先生にお出でいただきました。

   
   
   

5校時、6年生が社会科の授業の一環として、市の税務課の職員をお招きし、租税教室を行いました。いずれは６年生も納税者となりますが、子どもたちは一生懸命聞いていました。

3・4校時、6年生が調理実習を行いました。今日は、ツナポテトと青菜のゴマ和えを作りました。子どもたちは、グループごとに男女が協力して楽しく、一生懸命作っていました。さて、味はどうだったでしょうか。