日誌

烏小ニュース(H29)

給食・食事 今日の給食のページを作りました

今日の給食はページを新たに作りました。
今までの給食は左側のメニューの「今日の給食」に引っ越ししました。
烏小ニュースは子どもたちの様子を伝える日誌を書いていきます。
今日の給食は新着情報に書かれますのでそちらかもご覧ください。

花丸 あたごサーキット

本日のあたごサーキットは、1年生…50m走、2年生…縄跳び、3年生…鉄棒・のぼり棒、4年生…幅跳び、5年生…ボール投げ、6年生…長縄跳びを行いました。寒さに負けず、子どもたちは元気に体を動かしていました。

 
 
 

花丸 租税教室(6年生)

本日、2、3校時、6年生が租税教室を行いました。
氏家税務署より、2名の職員の方においでいただき、税の種類やしくみ、税が私たちのくらしにどのように関わっているのか具体的に学んでいました。
写真は、税金を使っているものと使っていないものに分類しているところです。

 
 

花丸 第12回那須烏山市駅伝競走大会

第12回那須烏山市駅伝競走大会がスタートしました。
本校からも1区の小学生区間に出場しました。
烏山運動公園を出発して野上交差点までの1.2キロメートルを走ります。
風も穏やかで絶好の駅伝日和です。
選手の皆さん頑張ってください。
 

花丸 PTA安全パトロール

本日、第3回目となるPTA安全パトロールを行いました。PTA安全委員の7名の方が参加してくださいました。寒い中、児童と一緒に歩きながら、安全な下校を見守ってくださいました。お世話になりました。
 

花丸 元気な姿が戻ってきました!!

 3学期が始まり、子どもたちの元気な姿がもどりました。子どもたちは、あたごタイムや昼休みを利用し、寒さに負けずに元気に外遊びを楽しんでいます。5年生女子は、友達を互いに誘い合いながら、楽しそうに長縄跳びをしています。

 
 

ノート・レポート 2学期 保護者アンケート集計結果

保護者の皆様、アンケートにご協力いただきましてありがとうございました。集計結果がまとまりましたので、お知らせいたします。
読書への取組をのぞき、概ね前期(1学期)と同様に高い評価を得ることができました。
肯定的な評価が低かった読書指導には、「家読(うちどく)」をはじめとした読書へ取り組む機会を引き続き計画していきます。ご家庭でのご協力をお願いします。
併せて、「児童アンケート」の結果もお知らせいたします。
保護者アンケート.pdf
児童アンケート.pdf

花丸 3学期始業式

今日は第3学期の始業式です。
「1年の計は元旦にあり」
校長先生からは、今年の目標についての話がありました。箱根駅伝で優勝した青山学院大学の目標管理シートを例にして、小さな目標をこつこつクリアしていくことによって、大きな目標を達成できるという話で、児童は真剣に耳を傾けていました。
 

花丸 第2学期終業式

3校時に終業式を実施しました。
校長先生からは、2学期の振り返りと烏山小学校の校章の由来についての話がありました。
また、代表の児童からは、2学期の反省と冬休み、3学期の抱負についての発表がありました。
3学期の始業式は、1月9日(火)です。有意義な冬休みをお過ごしください。

 
 

花丸 全校集会(表彰)

全校集会で表彰が行われました。読書感想文コンクールや発明工夫展などの表彰があり、賞状や盾・記念品などが受賞者に贈られました。
表彰の後には校長先生から年末年始にまつわるお話があり、子ども達はスクリーンを見て色々と考えながらお話を聞いていました。

 
 

花丸 篤行善行少年表彰式

第66回那須烏山地区篤行善行少年表彰式が南那須公民館で行われました。
那須烏山市内の小・中・高・特別支援学校の児童生徒22名が表彰されました。
烏山小学校から2名の児童が表彰されました。
受賞された皆さんおめでとうございます。
 

花丸 人権教育研修

放課後、塩谷南那須教育事務所ふれあい学習課より黒尾社会教育主事においでいただき、人権教育に関する研修をおこないました。
講話あとペアになり、2つのアクティビティ(2つのささやき、あなたのステキなところ)を体験しました。改めて人権について考える貴重な時間となりました。

 
 

 
 

花丸 あたごサーキット

本日の昼休み、あたごサーキットを実施しました。寒さに負けずに、それぞれの種目に一生懸命チャレンジしました。

1年生:反復横跳び                                              2年生:タイヤ跳び、鉄棒、のぼり棒
 
3年生:幅跳び                                                      4年生:ボール投げ、ジャベリックボール投げ
 
5年生:長縄跳び                                                  6年生:50m走
 

花丸 清掃強調週間・ワックスがけ

12月6日から12月15日は清掃強調週間でした。
普段の清掃時に比べ、念入りに教室の隅々まで掃除をして、今年の汚れをおとします。
その最終日の今日はワックスがけを行いました。
 
 
教室から机や荷物を廊下に出して、きれいに水拭きをした床にワックスをかけていきます。
子供達は一生懸命取り組みました。

花丸 楽器体験(その2)

今日のロング昼休みに楽器体験の2回目を行いました。
6年生が中学校に出かけていたため、5年生が中心になって4、5年生部員で体験活動を盛り上げました。
先週に引き続き2回目の体験に来てくれた人もいました。いろんな楽器を体験できてうれしそうでした。
 
 
 

花丸 ブラスバンド部お楽しみ会

これまでの活動の締めくくりと3学期への意欲付けとして、放課後、体育館でお楽しみ会が行われました。ビンゴ、ジャンボじゃんけん、椅子取りゲーム、伝言ゲームと、楽しい1時間を過ごすことができました。
 
事前の打ち合わせ、準備、運営と役員の皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。

花丸 すこやか表彰

3校時目にすこやか表彰が行われました。
表彰に選ばれた児童は、呼名されると元気な返事をしていました。
やや緊張した面持ちの子もいましたが、市長さんが「おめでとうございます」と声をおかけになると、「ありがとうございます」としっかり応えていました。

 
 

花丸 身の回りの整理整頓の方法を学びました。

 5年生の家庭科「物を生かして住みやすく」の学習で、身の回りを使いやすくするための方法や整理するためには、物を分類して適切な置き場を考えることが大切であることを学びました。早速、お道具箱の中味の整理を行いました。子どもたちは、必要な物とそうでないもの、使う回数の多い、少ないに分類しなが実習を行いました。
 冬休みは、今回学んだことを生かして、自分の片付けをするように話しました。
 

花丸 2年 おもちゃ祭り

 生活科の「うごくうごくわたしのおもちゃ」で作った手作りおもちゃを使ってお店屋さんを開きました。2組は1日、3組は5日、1組は6日に1年生を招待しました。
 子どもたちは、どうしたらお客さんに楽しんでもらえるのかをグループで相談しながら、ルールや遊び方を考えました。どのグループも工夫を凝らし、お客さんを楽しませることができました。
  

花丸 桔梗会 もちつき(なかよし)

今日は、観音寺ご住職佐竹信哉様から、餅つき大会の招待を受け、烏山中学校の生徒と一緒に参加してきました。
  
優しい中学生に教えてもらいながら、もちつきを体験しました。

 
校長先生同士の息のぴったり合ったきねつきも見られ、盛り上がりました。


つきあがったおもちを子どもたちの手で丸めました。


きなこもち、あんこもちの他に、なっとうもちやだいこんもちもあり、みんなおなかいっぱい食べました。


おいしいおもちを食べたあとは、「十五夜さんのもちつき」という手遊び歌、「Head,Shoulder」、「Believe」の手話、「那須烏山市民の歌」を発表し、ありがとうの気持ちを伝え、観音寺を後にしました。

花丸 ブラスバンド部楽器体験

お昼休みにブラスバンド部の楽器体験活動がありました。
来年度ブラスバンド部の入部を考えている3年生から5年生の子ども達が対象です。
来週の14日(木)のお昼休みにも、同様に楽器体験活動があります。
やる気のある子は大歓迎ですので、ぜひご家庭でも検討してみてください。
 
 

花丸 さるかに合戦(2年)

 学校では、人権意識を高める取り組みとして人権週間を設け、下記のような学習を行いました。
 先週は、週目標として「正しい言葉づかいをしよう。(~です。~ます。~くん。~さん。をつけて友だちを呼ぼう。)」に取り組みました。言葉の乱れから子どもたちの心は荒れてきます。「チクチク言葉」ではなく「ふわふわ言葉」を使うと、「気持ちがいい。」「学校が楽しくなる。」ことを伝えました。
 今日は始めに、DVDを視聴し、スマイルハートに感じたこと考えたことを書きまた。
 次に、ペアになって自分の考えを伝え合い、考えを広げました。
 最後に、人権振り返りカードをつかって、今までの自分を振り返り、明日から取り組むことを確認し合いました。
 2学期も残りわずかです。子どもたちが安心して伸び伸びと学習や運動に取り組めるように支援していきたいと思います。
  


花丸 全校一斉漢字テスト

今日、朝の学習に時間に、7回目となる全校一斉漢字テストを実施しました。
どの教室でも、子どもたちは集中して一生懸命がんばっていました。

1年生                   2年生
 
3年生                   4年生
 
5年生                   6年生
 

花丸 ふれあい活動(5年生)

 6日(水)4校時にふれあい活動が行われました。今年度は、親子ソフトバレーボールを行いました。はじめは緊張気味であった子どもたちも、徐々に持ち前の元気な姿を見せ楽しく活動しました。
 保護者の皆さま、お忙しい中ふれあい活動に参加してくださりありがとうございました。
 
 

花丸 親子ふれあい活動(なかよし学級)

今日の2校時、なかよし学級で親子ふれあい活動がありました。
今年はミニ運動会をやりました。競技の内容は、パックン競争、親子対抗玉はこび、魚釣りきょうそう、デカパンリレー、親子ダンスです。

 ↑高い所にあるパンを、おうちの人にだっこしてもらってとりました。

 ↑3分間でどれだけ釣れたか、競争しました。

 ↑リズムに合わせて、しろくまのジェンカをおどりました。
楽しくて、あっという間の1時間でした。
最後に、なかよし学級で育てた、アサガオ、ホウセンカ、ヒマワリの種をプレゼントし、感謝の気持ちを伝えました。

花丸 親子ふれあい活動(4年生)

4年生の親子ふれあい活動では、宿泊学習のスライドショーを見た後、親子対抗でドッジボールを行いました。
活動後、子どもたちから「お母さんがあんなに速いボールを投げるなんてびっくりした」「一緒にドッジボールをすることなんてないから、楽しかった」などの声が聞かれ、おうちの方との時間を楽しんだようです。
たくさんのご参加、ありがとうございました。
 

花丸 学校保健委員会

本日、学校医の水沼先生、学校薬剤師の青木先生、子ども課保健師、烏中養護教諭、PTA役員の方々にご参加いただき、学校保健員会を開催しました。
「メディアと子どもの健康」という内容で、検診やアンケートの結果から見える本校児童の実態について報告、意見交換を行い、最後に指導助言をいただいました。

 
 

花丸 おもちゃやさんに参加しました

 12月1日(金)、1年生は2年生に招待されて、おもちゃ屋さんに参加しました。
「ぴょん学校」「なぞなぞや」『ロケットや」など、楽しいお店がたくさんあって、あっという間の1時間でした。
来年は、自分たちがこのような楽しいお店を準備して、1年生を楽しませたいと言っていました。

花丸 あたごサーキット

今日の昼休み、あたごサーキットがありました。
青空の下、子どもたちは元気に各種目にチャレンジしていました。

 1年生…鉄棒                2年生…ミニハードル
 
 3年生…ボール投げ             4年生…長なわとび
 
 5年生…50m走               6年生…反復横跳び
 

花丸 校内人権週間

12月9日(土)は「世界人権デー」です。本校では、今週(12月4日~12月8日)の1週間を「校内人権週間」として、「いじめ問題」をテーマとしたDVD鑑賞をして、感想の交流や感想文を書く活動に取り組んでいます。一人一人が自分たちの生活を見つめ直し、豊かな人間性や自尊感情を高め、人権の大切さに気付いてほしいと考えています。
 

花丸 2年生 かけ算九九名人最終テスト

2年生はかけ算九九のマスターに挑戦中です。
担任の先生から合格をもらった児童は、最終テストを校長室で行います。
合格するとかけ算九九名人の金メダルがもらえます。
毎日昼休みなると挑戦者がやってきます。
今日は6人合格しました。
 
<パソコンで九九を表示しています>     <合格者第1号>
 
<合格金メダル>              <かけ算九九名人合格証>
テストに使った教材はこちらです。

かけ算九九の練習
ランダムに表示した九九を素早く答えられたら合格です。
九九を順番に唱えるだけでなく、ランダムに出されてもすぐに答えられるようになってはじめて九九をマスターしたといえます。

花丸 3年 パソコン教室 情報モラル

3年生で情報モラルに関する授業が行われました。
「もしも自宅に警察を名乗る男から電話があり、友達の名前と電話番号を聞かれたらどうするか」という課題に、様々な意見を出していました。
自分一人で考えずに必ず大人の人に確認をする、という約束を学ぶことができました。

 
 

花丸 親子ふれあい活動 2年

 2年生のふれあい活動では、「音楽発表」と「親子ヨガ」を行いました。
初めに体ほぐしを行い、次のミュージックヨガでは「花は咲く」の歌に合わせてヨガをしました。
子どもたちはとても楽しそうに活動していました。

  

花丸 家庭教育学級

今日、1~3年生はふれあい活動を実施しました。ふれあい活動後、1、2年生は、市のすこやか推進室の先生方を講師に家庭教育学級を開催しました。
1年生は「小学生になって」、2年生は「中学年に向けて」とのテーマで、体験を交えながらの子どもたちの特性や関わり方について話がなされました。

    

花丸 ふれあい活動(1年)

 
 
3校時、ふれあい活動「一緒に体を動かそう」
4校時、家庭教育学級
給食の時間に、ふれあい給食が行われました。

ふれあい活動では、「おちゃらか」「なべなべ」「貨物列車」などを行いました。
ふれあい給食では、おうちの人と一緒に、楽しく給食を食べました。
子ども達は、とても楽しそうに活動していました。
参加して下さった保護者の皆様、ありがとうございました。

花丸 臨海自然教室その20~退所式

3日間お世話になったことに感謝しながら、退所式を行いました。
この 3日間で、友達の大切さ、友達と助け合うこと、協力することの大切さを改めて感じた子どもたちでした。
自分で考え、判断し、行動することができました。
本当にすばらしい子どもたちです。
今回学んだことを明日からの学校生活に生かせるよう、担任一同指導、支援していきます。  
  

お知らせ 元気いっぱいなすからっ子と烏山線アキュム絵画の掲示について

烏山線アキュム絵画コンテストで佳作以上に入選した作品は、アキュムに掲示されています。
桜並木鉄道大作戦実行委員会からアキュム掲示計画について情報をいただきましたので、お知らせします。

☆掲示期間は、平成29年11月22日~平成30年1月末日予定です。
☆アキュムは3編成車両で運行しています。佳作以上の72作品は次の編成車両で掲示しています。
 1編成車両は、銅賞以上の24作品
 2編成車両は、佳作Ⅰの24作品
 3編成車両は、佳作Ⅱの24作品 が掲示してあります。
☆烏山線の運行スケジュールについては、何日にどの編成車両が運行されるかは不測的な要素があり、公表できないそうです。しかし、3日毎のローテーションで運行されているようです。
 今日の始発がAパターンとすれば明日はBパターン、明後日はCパターンとなり、明明後日はまたAパターンという動きになるそうです。

ちなみに烏山小学校の児童は72作品のうち、45作品が佳作以上に入賞しています。

給食・食事 臨海自然教室その9~海浜スコアオリエンテーリング

午後の活動は海浜スコアオリエンテーリングです。
オリエンテーリングの説明を聞いています。
そしてグループ毎に作戦タイムです。
13時30分。一斉スタート。
29ポイント、400点を目指し頑張れ。
80分以内にゴールをしないと、1分ごとに10点減点
 
 
 
 

音楽発表会

音楽発表会が行われ、子ども達が音楽の授業で学習した楽曲を、学年ごとに披露しました。
下学年では可愛らしい振り付けと元気な歌が、上学年ではしっかりと息のあった合奏と美しい歌声が印象的でした。
最後にブラスバンド部の演奏に合わせて全校生で校歌を歌い、素晴らしい締めくくりとなりました。
ご観覧にいらした保護者の皆様、ありがとうございました。

 
 
 
 

花丸 感謝の集い

今日は、日頃子どもたちがお世話になっている交通指導員さん、スクールバスの運転手さん、自警団の方、スクールガードの方をお招きして、感謝の集いを開催しました。今年は、音楽発表会と合わせて実施し、たくさんの合唱、合奏を聴いていただきました。

 
 

花丸 5年生 新米を炊きました!

総合的な学習の時間に栽培してきた米を先日収穫しました。
今日は家庭科の「食べて元気 ご飯とみそ汁」の調理実習で新米を炊き、いただきました。
炊きあがったご飯は、つやがありふっくらしていてとてもおいしかったです。
今までお世話になりました大野さん、岡﨑さんをはじめ多くのボランティアの皆さん、大変ありがとうございました。
 
 

花丸 校内研究授業

本日、1、3、5年生が研究授業を行いました。
本校では「自ら考え、課題を解決できる児童の育成ー自力解決型の授業を目指してー」を学校課題として、算数科を中心に研究をしています。
今回は、1年生「ひき算」、3年生「まるい形を調べよう」、5年生「図形の角」の単元で実施しました。
子どもたちは、自分の考えを友達の考えと比べながら、自分の考えをより確かなものにしていたようでした。
放課後には、授業研究会を開き、成果や課題について話し合いました。
 
  

花丸 卒業30周年記念同窓会

本日、昭和62年度卒業生による「卒業30周年記念同窓会」が,、萩原同窓会長様、田代教育長様、恩師の先生方のご臨席のもと、本校体育館にて開催されました。
この日のために、小口実行委員長を中心に約10ヶ月かけ準備を進めてきたそうです。卒業してから30年、参加者は、実行委員長のあいさつにもあったように、当時を思い出しながら、久しぶりに再会する友人や恩師と楽しいひとときを過ごしていました。

 
 

花丸 地層見学 6-2

今日は、6-2の児童が地層見学に行ってきました。ボランティアガイドの方に地層をスケッチするときにポイントを教わり、熱心に観察、記録をしていました。
写真の化石は「ムカシチサラガイ」という「新第三期 中新世(1200万年前)」の貝の化石です。

 
 

花丸 PTA広報委員会の編集会議

PTA広報委員会の役員の方が、本年度第2回目の「若あゆ(PTA新聞)」発行のための編集会議を開きました。お忙しいところ、何度も学校まで足を運んでいただき、発行のための準備を行っていただいています。ありがとうございます。
過日実施された編集会議では、割り付けの最終確認、原稿内容の検討、原稿依頼者などを決定しました。今回は、会員に依頼した原稿の集まりぐらいを確認するとともに、原稿を校正したり掲載する写真について検討したりしました。
 

花丸 表彰集会

昼休みに「全校集会・表彰」がありました。
下野書道展やアキュム絵画コンテスト、陸上競技大会、マラソン大会などの表彰があり、多くの児童が校長から表彰を受けました。
表彰式の後、来週の音楽発表会に向けて、全校合唱の「ビリーブ」の練習が行われました。
 
 

花丸 地層見学 6ー1

本日、理科の校外学習として、6ー1の児童が地層見学に行きました。市のボランティアガイドの案内で、那須烏山市内の大里万行、曲畑の地層を見学してきました。大里万行の地層では、化石を見ることもできました。

 
 

花丸 5年生、社会科見学日産栃木工場見学

15日(水)に、日産自動車栃木工場に見学に行ってきました。子どもたちは、初めて見るものすべてにとても感動していました。また、案内係の方を話を真剣に聴いたり、積極的に質問したりする姿も見られ、5年生らしい態度に担任一同とても感動しました。最高学年に向けてしっかり♡心♡も成長していますね♪

 
 

パソコン教室 3年生

スキットさんの講師を招いて、3年生のパソコン教室がありました。
子ども達は、習ったばかりのローマ字を懸命に探しながらタイピングしていました。
最後に自分の名前を打とうとすると、思うように漢字が出てこないので、それぞれに工夫して漢字を探していました。

 
 

星 思春期教室(6年)

11月14日(火)に6年生で思春期教室が開催されました。当日は、保健師さん2名、助産師さん2名がお見えになり、授業をしてくださいました。
  受精卵から生まれるまでの成長の様子や生まれてから今までたくさんの人のお世話になって育ってきたことなどを学びました。命が生まれ育つということは、奇跡に近いこと、その命を大切にしてほしいとのことでした。
 お話の後、赤ちゃんだっこを体験し、生まれたばかりの赤ちゃんの重みをそれぞれ感じることができました。
【子どのたちの感想から】
・命が生まれるということは奇跡でとてもたいへんだということがわかりました。
・自分をこんなに苦しい思いをしてまで生んでくれたお母さんに感謝の気持ちです。
・今私が持っている命が、どれだけ大きなものか知ることができました。
・赤ちゃんは予想より重かったです。困っている妊婦さんがいたら助けてあげたいです。
・ずっと抱っこしているお母さんはたいへんだなあと思いました。
 

花丸 PTA安全委員会パトロール

本年度、第1回目のPTA安全委員会によるパトロールが実施されました。
4名の安全委員の方々と本校職員で、子どもたちの下校指導を行いました。お忙しいところ、パトロールにご協力いただきました安全委員会の保護者の皆様、ありがとうございました。
 

花丸 道徳の授業

来年度から、「道徳の時間」が教科(「道徳科」)となります。
11月14日(火)に、南那須地区の先生方と一緒に道徳の教科化にむけた研修会を開催しました。
研修会では、白鷗大学教育学部 中山和彦先生を本校にお招きし、4年2組のクラスにおいて、中山先生から「道徳科」の示範授業を提供していただきました。
子どもたちははじめて会う、中山先生との授業に緊張の面持ちでしたが、授業が進むうちに、中山先生とも打ち解け、積極的に発言をしていました。
 
 

花丸 情報モラルの授業【4年】

本日、1時間目に4年1組で、2時間目に4年2組で情報モラルに関する授業を行いました。4年生は「インターネットの信憑性」をテーマに、インターネット使うときに気をつけなければならないことについて具体的な事例をもとに考えました。
子どもたちからは「いつの情報なのか、どこからの情報なの確かめる」「一つのページの情報だけでなく、信用できる情報か他のページでも確認する」「インターネットだけに頼るのではなく、本や新聞、インタビューして調べることも大切」などの意見が出されました。

 
 

晴れ 5年 脱穀

今日は、5年生が総合的な学習の授業の一環で、脱穀を行いました。
天候にも恵まれ、気持ちのよい秋晴れの中で作業をすることができました。
子どもたちの一生懸命な姿が印象的でした。
 
 

花丸 避難訓練

 本日、2時間目の休み時間に避難訓練を実施しました。先生と一緒にいるとは限らない休み時間に地震が発生したことを想定して行いました。子どもたちは、姿勢を低くしたり窓ガラスから離れたりと指導されたことを生かして、自分の身を守るためにはどうすればよいか真剣に訓練していました。避難開始の放送から、約2分40秒ほどで全員の避難が完了しました。

   

花丸 あたごサーキット

 走力、筋持久力、投力などを伸ばすことで、子どもたちの体力向上を図りたいと考え、「全校からだつくり運動(あたごサーキット)」を実施しています。
①50m走 ②ミニコーンタッチ ③鉄棒・のぼり棒 ④幅跳び ⑤ボール投げ ⑥なわとび の6つの種目を、体育の時間やクラス遊びの時間(火曜日)に10分程度実施しています。
 
 
  

警察署見学(4年生)

 社会科の学習で、烏山警察署に行ってきました。
署の方の話を聞いて、警察署の人たちの仕事について知ることができました。
また、実際にパトカーに乗ったり、本物の手錠に触ったりすることもできました。
 
 

星 とちぎっ子学習状況調査の結果からその10

 「とちぎっ子学習状況調査」の結果から、平均正答率と児童質問紙の回答のいくつかに相関関係があることがわかりました。
 ポイントとなる学力向上10の習慣の最後は、「地域や社会で起こっている問題やできごとに関心がある。」です。

○「地域や社会で起こっている問題やできごとについて関心がある」について、教科平均正答率との関連を見ると、全ての学年で、肯定的な回答をしている児童生徒ほど、教科平均正答率が高い傾向が見られる。
 <地域や社会で起きている出来事に目を向けましょう>
  普段の生活の中で、お子さんと地域の行事や社会のニュースなどの話ができるひと時をもちたいものです。
  地域の行事に積極的に関わり、保護者の方とお子さんが一緒に参加する機会をもちましょう。
  テレビのニュースを見たり、新聞の記事を読んだりする習慣もお子さんの社会性を育てることにつながります。
 
出典:平成29年度とちぎっ子学習状況調査報告書(平成29年8月栃木県教育委員会)

落ち葉掃き

6校時、委員会の時間に、JRC委員会と整美委員会の児童が、落ち葉掃きを行いました。
まず、2つの委員会で六月坂の落ち葉を掃きました。その後、JRC委員会はそのまま六月坂の落ち葉掃きを続け、整美委員会は校庭の西側に移動して落ち葉掃きを行いました。
落ち葉が6袋分集まりました。集めた落ち葉は、緑化活動に使う予定です。

 

花丸 6年英語 烏中乗り入れ授業

今日の2時間目、烏山中学校区3校の6年生が烏山中学校の教室で英語の授業を行いました。烏山小、境小、七合小が4つのクラスに分かれ、小学校の先生と中学校の先生、ALTの3名の先生と活動しました。緊張と戸惑いもあったようですが、「レストランでの会話」について楽しそうに学んでいました。