日誌

校長室から

ノート・レポート H31とちぎっ子学習状況調査結果よりその1

「平成31年度とちぎっ子学習状況調査」の結果から、家庭での学習の様子と教科平均正答率との関係をまとめたものが栃木県教育委員会から出されています。
家庭での学習について、お子様と話をする際の参考にしていただければと思います。

学力向上のための良い習慣の一つ目は、「家で、学校の授業の復習をしている」です。

○グラフから、どの学年でも「学んだことをふり返る習慣が身についている児童生徒の方が、教科正答率が高い傾向が見られます。
○学年が上がるにつれて、平均正答率の差が大きくなります。
○特に、中2では平均正答率に大きな差が見られます。
 ○小学生のうちから学校の授業の復習をする習慣が身に付くといいですね。
 ○自主学習ノートに授業の復習をするとよいでしょう。

出典:平成31(2019)年度とちぎっ子学習状況調査報告書(令和元(2019)年8月栃木県教育委員会)

花丸 烏山小学校同窓会総会

本日17:30より、令和になって初めての同窓会総会を開催しました。
平成30年度の行事、決算報告と令和元年度の行事、決算報告、並びに役員改選を承認していただきました。また、その他として、創立150周年に関することも話題にあがりました。
ご多用のところお世話になりました。

 

花丸 本館トイレ洋式化完了しました

子どもたちがいない夏休み期間中に、本館のトイレを和式から洋式にする工事を行いました。
工事は昨日までに完了し、2学期から洋式トイレが使用できます。
男子トイレに2つ、女子トイレに3つ設置しました。
北舎の様式化については、来年度になります。
床もきれいになりました。

花丸 同窓会役員会

本日、17:30より同窓会役員会を開催しました。会計監査、定期総会についての話し合いを行いました。
同窓会定期総会は、9月4日(水)17:30より、烏山小学校生活相談室で開催予定です。ご参加の程、よろしくお願いいたします。

花丸 校内研修その2

校内研修の第2弾として「Q-Uの活用研修」を行いました。総合教育センター教育相談部の細井先生を講師にお招きし、Q-Uに関する説明と実際の分析、活用について演習を行いました。今回学んだことを生かし、今後より効果的な活用を図っていこうと思います。

 

花丸 校内研修その1

本日、スクールカウンセラーの秋場先生に、児童理解に関する講話をしていただきました。3つの具体的なテーマで、詳しく、そしてわかりやすく話していただきました。2学期からの児童指導に生かしていきたいと思います。

 

花丸 第1回学校評議員会

本日、学校公開に合わせ、今年度第1回目となる学校評議員会を開催しました。
学校から今年度の教育目標や経営方針等について説明をした後、質疑や情報交換を行いました。頂いたご意見は、今後の学校運営に生かしていきたいと思います。
ご多用のところ、ありがとうございました。
次回の学校評議員会は、第2回学校公開日と同じ10月9日(水)の予定です。

 

花丸 校内研修

研究授業終了後、授業研究会を行いました。本日の授業のふり返りや日頃疑問に思っている点等について、グループで話し合ったり、中山先生からアドバイスを頂いたりしました。

 
 

花丸 ホームページアクセス数が市内1位になりました

これまで那須烏山市の小中学校で1番アクセス数が多かったのが、A小学校でした。
A小学校の12:30現在のアクセス数は、767067でした。
烏山小学校のホームページへのアクセス数が12:30現在
768306となりました。
アクセス数がA小学校を抜いて那須烏山市内で1位となりました。
2年前の2017年の4月ごろは、アクセス数で20万離れていました。
更新頻度を上げて各学年でほぼ毎日更新するようになり、ついに逆転することができました。
「毎日ホームページを楽しみにしています。」という声も聞かれます。
これからも烏小の子どもたちの様子をお伝えしますのでよろしくお願いします。。
なお、現在5年生の臨海自然教室の様子を随時更新しています。
ぜひ、ご覧ください。
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了解 [投票する]のボタンを知っていますか?

日誌(ブログ)の記事の下にある「投票する」のボタンがあるのをご存じですか?
「投票する」は、Facebookにある「いいね!」と同じように、「この記事が面白い」、「楽しい」などと思ったら、ボタンをポチッと押していただけるとたいへんうれしいです。
各学年のブログも毎日更新する学年も出てきました。
投票がたくさんあると先生方も書く励みになります。
応援をよろしくお願いします。
最近では投票数が32になった日誌がありました。
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! 校長室から 児童の見守りについて

本日、川崎市において小学生が登校中に事件に巻き込まれ、命を失うという痛ましい事案が発生しました。
烏山小学校では、昼休みに臨時に集まり、この事件の概要を職員に伝えました。
帰りの会で担任から次のことを伝えるよう話しました。
1 不審者に注意して見かけたら近づかないこと
2 危険を感じたら近くの家に逃げ込みこと
3 近くの大人に知らせること
4 こども110番の家を確認しておくこと
など、危険からすぐに逃げるなどの行動をとるように子どもたちに伝えます。
合わせて、職員には、本日下校の際、坂の下まで付き添って見送るように指示しました。

保護者の皆様におかれましては、児童の登下校の安全について家庭でもお話しをしていただくなど、ご配慮・ご協力をお願いします。

情報処理・パソコン スマートフォンからの閲覧方法

スマートフォンで烏山小学校のホームページを見ようとしたときに、下のようなトップページにいくことがあります。

この場合は、一番下までスクロールしてパソコン用のサイトを表示するアイコンをクリックしてください。

パソコンのアイコンをクリックします。

パソコン用のサイトを表示することができます。


お知らせ 連休中の過ごし方について

今週末よりゴールデンウィークがスタートします。今年度は10連休になり、いつも以上に家庭で過ごす時間が増えます。連休中の過ごし方については、学校でも十分指導いたしますが、御家庭におかれましても下記の事項に十分留意され、お子様の行動に気を配っていただくとともに、お子様との触れ合いを大切にしてくださるようお願いいたします。
1 交通安全の徹底
 (1)  右側歩行を守り、横断時には必ず左右確認をする。
 (2)  路上への急な飛び出しは絶対しない。
 (3)  自転車での路上遊びや遠乗りはしない。(左側走行)
 (4)  自転車は各学年決められた範囲内を乗る。
 (5)  一時停止や信号など交通ル-ルを守る。
 (6)  自転車に乗るときには、必ずヘルメットをかぶる。
2  誘拐・性被害の防止
 (1)  外出時には必ず、行き先・同行者・帰宅時刻の確認をする。
 (2)  見知らぬ人の誘いには絶対のらない。また、そのような場合には、すぐに近くの大人
  の人か、かけこみ110番(ガソリンスタンド)、こども110番の家に助けを求める。
3  遊びにおける事故防止
 (1)  河川や池、用水路などに子どもだけでは絶対に行かない。
 (2)  危険な場所(工事現場、線路など)では遊ばない。
 (3)  危険な遊び(エアガン、火遊びなど)はしない。
 (4)  道路では、ローラーブレードやスケートボードで遊ばない。
 (5)  インターネットや携帯電話は保護者の許可を得て正しく使用する。
      *有害サイトへのアクセスはむろんのこと、防犯上からも最善のご配慮を願います。
    なお、不明な点や不審点がありましたら、学校あてに御一報ください。
 (6)  ゲ-ムセンターや買い物時の金銭の遣い過ぎに注意する。
   (用がないお店への出入りはしない。)

ノート・レポート お知らせ掲示板をつくりました

トップページに掲示板をつくりました。
記事のタイトルをクリックするとお知らせの内容が開きます。
フラット表示へをクリックすると全部の記事の内容が開きます。
通常はスレッド(見出し)表示にしています。
学校でお知らせした通知と同じ内容です。
紙がなくてもいつでもスマートフォン等から確認することができますので、ぜひご活用ください。

花丸 校庭の桜

4月8日新年度がスタートしました。
子どもたちが登校して学校も活気を取り戻しました。
今日は花冷えの天候ですが桜は満開です。
今日にあわせて満開の時期を遅らせたような感じです。
入学式は満開で迎えられそうです。
 
 
 
 

花丸 校庭の桜

今日は、朝の内は肌寒かったのですが、春の暖かい陽気になってきました。
桜も三分咲きになってきました。
花壇のチューリップやパンジーも今が盛りと咲いています。
 
 
 
 
 

花丸 校内研修「緊急時の対応シミュレーション訓練」

本日、烏山小学校の職員36名は、9名の那須烏山消防署員の方とともに、緊急時の対応シミュレーション訓練を実施しました。ブランコをこいでいた児童に接触転倒し、首を打撲、出血した児童の救急対応を想定して行いました。消防署への通報、けがをした児童の応急処置、救急車の誘導等、職員は各役割に真剣に取り組んでいました。訓練終了後には、消防署員の方からアドバイスをいただきました。今回の訓練で見つかった課題は、全職員で共通理解、改善を図り、万が一の事態に備えていきたいと思います。

 
 
 

花丸 校庭の桜

4月1日月曜日、新年度がスタートしました。
雲一つない青空で空気も澄んでさわやかな朝を迎えました。
校庭の桜は、花冷えの天候もあり開花は少し遅れているようです。
バックネットの桜は数輪咲いていますので、開花宣言です。
西側のしだれ桜はほぼ満開です。
 
 
 
 

花丸 校庭の桜

烏山小学校の西側に桜の木があります。
桜が開花し始めましたので写真で紹介します。
まずは、野球のバックネット付近にある桜です。
まだまだつぼみの状態です。
 
体育館の西側の若木の桜は咲き始めました。
 
西側斜面のしだれ桜は、一番南にある木が咲き始めました。
 
 

音楽 卒業式予行 別れの言葉

卒業式予行を行いました。
6年生の別れの言葉の一部と「さよなら友よ」「旅立ちの日に」をアップします。
いよいよ卒業式が近づいてきました。
別れの言葉もさよなら友よもとても上手になりました。
(アップできる容量が2MBに限られるので一部となります。ご了承ください。)
スマートフォンはこちらから
6年生.mp3 さよなら友よ.mp3 旅立ちの日に (2).mp3
PCはこちらから
6年生.zip さよなら友よ.zip 旅立ちの日に (2).zip

音楽 6年生を送る会 ビリーブ 音声付き

3校時に6年生を送る会を開きました。
会の最後に全校生で「ビリーブ」を合唱しました。
その音声を録音しました。
スマートフォンの方はこちらをクリックしてください。
ビリーブ.mp3
パソコンでご覧の方は、ZIPファイルをダウンロードして解凍してお聞きください。
ビリーブ.zip

音楽 卒業式の歌 音声をアップしました

昼休みに体育館で卒業式の最後に歌う「さよなら友よ」を練習しました。
全校生で合わせるのは今日が初めてです。
何回か歌う内にとても上手になってきました。
下のリンクをクリックするとスマートフォンで聞くことができます。
さよなら友よ2.mp3

パソコンの場合は、こちらの圧縮ファイルをダウンロードしてから解凍して聞いてください。
さよなら友よ.zip

こちらは、校歌の3番です。
烏山小学校校歌3番.mp3

パソコンの場合は、こちらの圧縮ファイルをダウンロードしてください。
烏山小学校校歌3番.zip

 
 

ノート・レポート 学校評価報告書をアップしました

12月に実施した児童アンケートと保護者アンケートの集計結果を、左側のメニュー学校評価のページにアップしました。
pdfファイルですのでダウンロードしてご覧ください。
併せて、烏山小学校の平成30年度の学校評価のまとめ、「学校評価報告書」もアップしましたのでぜひご覧ください。
学校評価のページのリンク

ノート・レポート 学習指導要領「生きる力」

新しい学習指導要領がスタートします。
小学校は2020年度から完全実施となります。
新しい学習指導要領について、文部科学省のホームページで詳しく解説しています。
「主体的・対話的で深い学び」って何?
「子どもたちの学びはどう進化するの?」など興味ある方はご覧いただければと思います。

こちらのバナーから、学習指導要領「生きる力」のページへリンクしています。
左側のおすすめリンク集からも見ることができます。

花丸 第3回学校評議員会

本日、3回目となる学校評議員会を開催しました。保護者、児童のアンケート結果や教職員による評価を基に話し合いを行いました。評議員の皆様からは、貴重なご意見をいただきことができました。ご多用のところ、ありがとうございました。

 

理科・実験 塩谷南那須地区理科研究展覧会

塩谷南那須地区理科研究展覧会に18作品を出品し、結果は次のとおりとなりました。
  金賞(優秀賞) 3年「虫歯にならないための研究」
  金賞(優秀賞) 3年「カイコの研究」
   銀賞(優良賞) 1年「パレットスライム」
   銀賞(優良賞) 2年「ダンゴムシのけんきゅう」
   銀賞(優良賞) 3年「花を長持ちさせるには?」
   銀賞(優良賞) 4年「日光を集めてもやしてみよう」
   銀賞(優良賞) 5年「くっせつの研究」
   銀賞(優良賞) 5年「冷たさが保たれるのはどれ?」
   銀賞(優良賞) 5年「こぼれない水の不思議」
   銀賞(優良賞) 6年「ソーラークッカー装置の作り方」
   銀賞(優良賞) 6年「白い花びらを染色させたらどうなるのか?」
   銀賞(優良賞) 6年「14ひきの赤ボシゴマダラの研究」

塩谷南那須地区理科研究展覧会が下記の日程で開かれます。
ぜひご覧ください。

1月19日(土)~21日(月)
さくら市喜連川公民館2F
 1月19日(土)~20日(日) 9:00~16:00
 1月21日(月)       9:00~12:00

情報処理・パソコン 2年生のかけ算九九最終テスト

2年生は、かけ算九九の最終段階に入り、校長室でテストをします。

最終チェックに使ったのが、エクセルで作った「かけ算九九のフラッシュカード」です。
02_かけ算九九のフラッシュカード.zip へのリンク
(zipファイルです。解凍してお使いください。)
画面に九九がランダムに表示されます。
表示された九九を素早く答えることができたら合格です。
ダウンロードしてご家庭でも練習してください。

その他にも、左側のメニューに「フラッシュカード型教材」がたくさんありますので、ぜひご利用ください。

お知らせ イノシシの目撃情報!

【那須烏山市立烏山小学校】
【那須烏山市教育委員会から送信しています】
滝見坂付近においてイノシシが出没したとの目撃情報がありましたので、児童生徒の登下校の際には、ご注意ください。
イノシシを目撃した場合には、不用意に近づかず、興奮させないように静かにイノシシから離れる等、安全確保に努めてください。

花丸 家庭教育学級1年・2年

塩谷南那須教育事務所から講師の先生をお招きして、1・2年生の保護者を対象に家庭教育学級を行いました。
2年生は「中学年における親の関わり方」、1年生は「子どもとのよりよい関わり方」についてワークショップ形式で実施されました。
子育てについて保護者同士での話し合いがもたれ有意義な時間となりました。
 
 

ノート・レポート スーパーティーチャー育成事業授業研究会

本日、田代和義教育長をはじめ、大金、岡安両指導主事をアドバイザーとして、スーパーティーチャーの研究授業を実施しました。授業終了後には、授業研究会を行いました。10のポイントごとにグループで話し合い、その後、ポスターセッション形式で意見交流を図りました。アドバイザーの先生方から頂いたご意見等は明日からの授業に生かしていきたいと思います。
 
 

花丸 卒業30周年記念同窓会

本日、昭和63年度卒業生の「卒業30周年記念同窓会」が,、萩原同窓会長はじめ、恩師の先生方のご臨席のもと、本校体育館にて開催されました。
この日のために、阿島実行委員長を中心に実行委員の方が準備を進めてきたそうです。卒業してから30年、昭和最後の卒業生となる皆様は、当時を思い出しながら、久しぶりに再会する友人や恩師と楽しいひとときを過ごしていました。

 
 
 

会議・研修 小教研南那須支部特別支援教育部会

小教研南那須支部特別支援教育部会の第3回研修会がありました。
講師として作新学院大学の先生をお招きして、「通常学級におけるユニバーサルデザイン~学びを育てる環境づくり~」と題して講話をしていただきました。
特別支援学級と通級指導教室の先生が参加しました。
教室のUD化、授業のUD化、人的環境のUD化について、たいへん参考になるお話しでした。
(UD=ユニバーサルデザイン)
明日からの指導に活かしていきたいと思います。
 

お知らせ 不審者情報(声かけ事案)の続報

【那須烏山警察署からのメールの内容です】
不審者情報
 11月5日午後5時30分ころ、JR鴻野山駅の南西、県道10号線に繋がる路上において、上半身裸で黄緑色の目出し帽を被り、黒色ワンボックスカーを運転する男が、徒歩で帰宅中の中学生を追い越す際、車の速度を落として凝視する事案が発生しました。
 また、その車の後部座席にはもう一人、目出し帽を被った人間が乗車していました。
 もし不審者を見たり遭遇した場合は、安全な場所に避難したうえで、警察への通報をお願いします。

お知らせ 不審者情報について(声かけ事案)

【那須烏山市教育委員会から送信されたメールの内容です。】

那須烏山市の田野倉から福岡にかけての県道で、下校中の生徒が白い乗用車の助手席側に乗っている男から声をかけられる事案が複数回発生しております。
ご家庭でもお子様に注意を呼びかけるなど、児童生徒の登下校の安全についてご配慮をお願いいたします。
不審者等を見かけた際には、近寄らず、すぐにその場を立ち去る等して被害防止に努めてください。

花丸 学校評議員会

本日、5名の学校評議員の方にお越しいただき、第2回目となる学校評議員会を開催しました。本校の教育活動の現状をお伝えするとともに、貴重なご意見をいただきました。いただいたご意見は、今後の教育活動に生かしていきたいと思います。
 

お知らせ 猿の目撃情報‼︎

烏山警察署より
猿の目撃情報!

 9月下旬ころから、那須烏山市東部の山沿いにある民家の庭先などにおいて、猿の目撃情報が続いております。
 野生動物などを目撃した場合は、襲ってくる場合がありますので、近づかず、その場からすぐ避難し、市役所農政課や警察への通報をお願いします。
 また、かわいいなどとエサを与えたりすると、住み着いてしまい、エサを求め、凶暴になるので、エサになる物は絶対にやらないでください。

情報処理・パソコン 2年 筆算の仕方129-53

2年生は算数の授業で、引き算の筆算の仕方を学習します。
129-53のような計算です。
繰り下がりのある引き算でつまずく児童が多く見られます。
そこで、繰り下がりを理解させるために教科書にある説明図をパワーポイントで教材化しました。
100のカードが十の位にくり下がると10のカードが10枚になる様子をアニメーションで表現しました。
筆算のときになぜ10と書くのかが分かると思います。
100は10が10個でできていることが重要です。
教材はこちらからダウンロードしてください。
教材のページへ移動します。教材名をクリックするとダウンロードできます。

102-65の教材もあります。
パワーポイント教材のページから見てください。

花丸 日誌に「いいね!」の「投票する」

日誌(ブログ)の記事の下にある「投票する」のボタンがあるのをご存じですか?
「投票する」は、Facebookにある「いいね!」と同じように、「この記事が面白い」、「楽しい」などと思ったら、ボタンをポチッと押していただけるとたいへんうれしいです。
各学年のブログも毎日更新する学年も出てきました。
投票がたくさんあると先生方も書く励みになります。
応援をよろしくお願いします。
最近では投票数が17になった日誌がありました。
と思ったら、を押してください。

花丸 新規採用教職員に対する学校訪問

本日、新規採用教職員に対する学校訪問がありました。2年1組は国語「カンジーはかせの大はつめい」の授業を、4年1組は算数「わり算の筆算(わる数が2けた)の授業を行いました。先生も子ども達も一生懸命がんばっていました。
 
 

ノート・レポート とちぎっ子学習状況調査結果からその11

 「とちぎっ子学習状況調査」の結果から、平均正答率と児童質問紙の回答のいくつかに相関関係があることがわかりました。
 ポイントとなる学力向上10の習慣の最後は、「地域や社会で起こっている問題やできごとに関心がある。」です。

○「地域や社会で起こっている問題やできごとについて関心がある」について、教科平均正答率との関連を見ると、全ての学年で、肯定的な回答をしている児童生徒ほど、教科平均正答率が高い傾向が見られる。
 <地域や社会で起きている出来事に目を向けましょう>
普段の生活の中で、お子さんと地域の行事や社会のニュースなどの話ができるひと時をもちたいものです。
地域の行事に積極的に関わり、保護者の方とお子さんが一緒に参加する機会をもちましょう。
テレビのニュースを見たり、新聞の記事を読んだりする習慣もお子さんの社会性を育てることにつながります。
 
出典:平成30年度とちぎっ子学習状況調査報告書(平成30年8月栃木県教育委員会)

ノート・レポート とちぎっ子学習状況調査結果からその10

 「とちぎっ子学習状況調査」の結果から、平均正答率と児童質問紙の回答のいくつかに相関関係があることがわかりました。
 ポイントとなる学力向上10の習慣の9つ目は、「家の人と学校でのできごとについて話をしている。」です。

○「家の人と学校できごとについて話をしている」について、教科平均正答率との関連を見ると、全ての学年で、肯定的な回答をしている児童生徒ほど、教科平均正答率が高い傾向が見られる。
 <豊かな言葉や対話を大切にしましょう。>
  普段の生活の中で、お子さんとゆっくりと向き合い話ができるひと時をもちたいものです。
  学校であったことなど、耳を傾けてあげてください。
  豊かな言葉と温かい心を育みます。
  家庭における対話を大切にしていきましょう。 
 
出典:平成30年度とちぎっ子学習状況調査報告書(平成30年8月栃木県教育委員会)