４年算数　「分度器で角度をはかる問題」です。
Excelを使って４年生の分度器を使って角度をはかる問題の教材を作成しました。 この教材は、自分でマウス操作をして分度器を動かして角度を答えるものです。 答えも数字を入力して、正解かやり直しかを判定することができます。 問題は１０問あり、徐々に難易度が上がっていきます。 個別のＰＣで練習しても、電子黒板で一斉に使うこともできます。 この教材のポイントは角度をはかるときに分度器の中心を角の頂点に合わせるところです。
ダウンロードするファイルはzip形式で圧縮されています。
解凍してお使いください。
注意点：ファイルを上書きしてしまうと入力した数字が残ってしまいます。
保存せずに終了してください。

教材はヒントなしとヒントありの２種類あります。
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３年算数「時こくと時間」です。
問題は「９時３０分から５０分たった時こくは何時何分でしょうか」です。
児童はこのような問題が苦手です。
この問題を３つの方法で考えます。
➀数直線、➁時計、③計算の３つのやり方です。
教科書では３つめの計算で行う方法は採り上げていませんが、応用として計算でも出すことができることを紹介します。
画面に戻るボタンが出てくるのでいつでも最初の問いに戻ることができます。
どの方法からでも見ることができるようになっています。

　　
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３年算数　「小数のたし算2.5+1.8の筆算」です。
小数のたし算の筆算の方法を学習します。
まずは0.1が２５個と１８個をたして４３個分になることから4.3になることを予想します。
筆算では、水のかさの図をもとにして0.1から１Ｌ分繰り上がる様子をアニメーションで表現しました。
筆算の式だけでなく図と関連させて小数の計算の方法を理解させることが大切です。


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音楽「音楽記号_マクロ版」を作りました。
パワーポイントで作ったフラッシュ型教材です。
音楽記号を順番に表示したりランダムに表示したりできます。
フラッシュ型教材で何回も見てしっかり覚えましょう。
読み方の法則を捕まえればすぐに覚えられます。

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３年算数　「小数のたし算0.5+0.3」です。
分数の時と同じように水のかさをもとにして、0.5+0.3の計算のやり方を考えます。
Ｌますを使って0.1が５つぶんと0.1が３つ分をたして0.1が８つ分だから0.8になることを理解します。
ひき算も同じように水のかさを使って考えます。

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