日誌

2017年7月の記事一覧

花丸 がんばる2年生(^^)/ 鉛筆汚れ

2年生になってノートに文字を書く量がとても増えました。
一文字一文字思い出すように文字を書く姿が見られた4月当初。
今では、ずいぶんスラスラと書けるようになってきました。
2年生では、約180文字の漢字を学習します。
さらに新出漢字を組み合わせ、いろいろな熟語も覚えるのでとても大変です。
「一生懸命がんばっているな。」と感心します。
「あー疲れたぁ。」と言って見せてくれた手。
私たちが担任が、とてもうれしい気持ちになり、元気をもらう瞬間です。

病院 薬物乱用防止教室(6年)

14日(金)に栃木県警察署の方に来ていただき、薬物乱用防止教室を実施しました。
薬物が心身にどのような影響をもたらすのか、映像資料などをもとに説明していただきました。
「薬物は絶対に使用しない」と全員で誓い、授業を締めくくることができました。
 

花丸 お話会 読み聞かせ(2年生)

7月14日(金)3校時に絵本の読み聞かせ「お話会」がありました。
図書館ボランティアグループ「たんぽぽ」「そよかぜ」に所属する3名の方々が来校され、絵本の読み聞かせをしていただきました。
お話会はとても盛り上がりました。
「また、読み聞かせにきてほしい。」
「もっと読んでほしい。」
「楽しかったね。おもしろかったね。」
と子どもたちは口々に話していました。
これも図書館ボランティアの方々が、子どもたちの姿を思い浮かべじっくり吟味した本を選んでくれたからだと思います。
読み聞かせが、大好きな子どもたち。
この暑さでお疲れのことと思いますが、絵本の読み聞かせをしていただけたらと思います。
 
 
 

花丸 お話会の読み聞かせ 4年生

7月13日の2校時にお話会の読み聞かせがありました。
南那須図書館の方1名と読み聞かせのボランティアの方が2名来校してくださいました。
1組は「おむすびころりん」「ブレーメンの音楽隊」「バッタがとんだ」、2組は「かみなりこぞうがやってきた」「ペンギンさんのおひっこし」を読んでいただき、子どもたちは真剣に聞いていました。
ボランティアの方から「おもしろいところは笑ってくれるし、とても静かに聞いてくれた」との感想をいただきました。
最後に図書館にあるおすすめの本の紹介がありました。ぜひ夏休みに借りて読んでみてください。
 
 

ノート・レポート 学校教育全体構想図

 学校教育目標「心豊かでたくましく、知性と実践力に富んだ児童を育成する。(「自ら進んで学ぶ子ども」、「友達を思いやる子ども」、「健康でたくましい子ども」、「みんなのために働く子ども」)」の具現化に向けて、「烏山小学校教育全体構想図」を作成しました。
 「本年度の努力点」と「主な具体策」を踏まえた、「達成目標」を決めています。「児童アンケート」や「保護者アンケート」の結果から、概ね目標が達成できていることが伺えます。
 今後、学校評議員会でいただいた意見や校内研修等でさらに検討を加え、「そう思う」と答える児童、保護者の方が増えるように努力をしていきたいと考えています。

花丸 第1回学校評議員会

昨日12日に、第1回学校評議員会を開催しました。
5名の評議員の方にご出席いただき、本年度の教育目標や本年度の努力点、具体策等の説明をさせていただきました。その後、評議員の方から貴重なご意見をいただきました。いただきましたご意見は、今後に生かしていきたいと思います。

 

ノート・レポート 1学期 保護者アンケート集計結果

保護者の皆様には、アンケートにご協力をいただきありがとうございました。
集計結果がまとまりましたので、お知らせします。
12の質問項目のうち、8つについては児童のアンケートと対応した同じ質問項目としました。
例えば、児童アンケートでは、「あなたは、学校が楽しいですか」が、保護者アンケートでは、「お子さんは、楽しく学校生活を送っている」となっています。
児童は、95%がそう思う、少しそう思うと答え、保護者の回答では、98%がそう思う、少しそう思うと答えていただきました。
他の項目につきましても、おおむね高い評価をいただきました。
肯定的な評価が低かった読書については、読書指導や読書週間など本を読む機会を増やすなどの取組をしていきます。
記述していただいた貴重なご意見につきましては、今後の学校経営にいかしていきたいと思います。

1学期児童アンケート集計結果

7月の始めに実施した1学期の児童アンケート集計結果をお知らせします。
今年度の教育全体構想図で示した達成目標がどこまで到達できたかを検証するため児童アンケートを実施しました。
達成目標の一つに、「学校が楽しいと答える児童80%」を設定しましたが、今回のアンケートでは95%の児童が「Aそう思う B少しそう思う」と肯定的な回答をしています。(達成目標については、学校だより7月号をご覧ください。)
達成目標については、想定していた数値目標を超えるものが多くありましたが、1分前着席などは、「Aそう思う」と答えた児童が46%にとどまっています。2学期に向けて、他の目標についても「Aそう思う」と答える児童が増えるように取り組んでいきたいと思います。

ノート・レポート 学校公開 授業参観の様子

今日は学校公開日の授業参観を実施しました。
校庭がいっぱいになるほどの保護者の皆様に来校していただき、ありがとうございました。
今日はとても暑く、1階廊下の温度計が31°をさしていました。
たくさんの保護者の方に見ていただいて子どもたちはいつも以上に張り切って授業を受けていました。
 
 

花丸 烏小カッパ。ぞくぞくと登場(2年)

保護者の皆様のご協力をいただき、毎日のようにプールにはいっています。
ご協力、本当にありがとうございます。
今日は6回目の水泳授業の様子をお伝えします。
2年生の水泳は、水に慣れることが中心です。
主な指導内容は下記の通りです。
①水にもぐり、息を鼻から出すこと。(バブリングやボビング)
②浮くことができること。(大の字浮き・クラゲ浮き・だるま浮き・変身浮き)
③けのびができること。
(3・2・1で姿勢をつくり、ロケット発射でけのびをします。)
④ビート板を使って背浮きができること。
(ラッコ浮き。ビート板を胸に抱え、ラッコのように自由自在に体を動かす運動。)
最後に流れるプールをつくって学習した内容を楽しく復習しています。
どんどん上達する子どもたち。
毎回、成長する姿を見ることができ、子どもたちから元気をもらっています。