自主学習に何をやったらよいか迷ったら、次の二つのポイントがおすすめです。


出典：平成２９年度とちぎっ子学習状況調査報告書（平成２９年８月栃木県教育委員会）

○グラフから、どの学年でも「家で、学校の授業の復習をしている」に対して、「はい」と回答している児童生徒の平均正答率が高いことがわかります。 ○学年が上がるにつれて、平均正答率の差が大きくなります。

　○小学生のうちから学校の授業の復習をする習慣が身に付くといいですね。
　○自主学習ノートに授業の復習をするとよいでしょう。

○グラフから、どの学年でも「家で、テストでまちがえた問題について勉強している」に対して、「はい」と回答している児童生徒の平均正答率が高いことがわかります。 ○また、学年が上がるにつれて、その差が大きくなります。 ○「家で、学校の復習をしている」、「家で、テストでまちがえた問題について勉強している」について、学んだことを振り返る習慣が身に付いている児童生徒の方が、教科正答率が高い傾向が見られることがわかります。特に、中２になるとその差が顕著です。

　◎家庭学習では、授業の復習と間違えた問題を勉強することが大切です。
　　テストの間違え直しをして授業の内容をしっかり習得しましょう。
　　自主学習ノートをつくって間違えた問題のやり直しをする習慣を付けましょう。

保護者の皆様にご記入いただいた「烏山小学校の教育を充実させるための意見」について回答いたします。全体に関わるものについて”校長室から"より回答していきますのでよろしくお願いします。
４年生の保護者の方から
Ｑ：「毎日、「自主学習」という宿題がありますが、子供が自主学習のやり方が分からないため、親学習になっていいのかな？と思うことがあります。自分で決めて始められたらいいなと思いますが、難しいです。必要性を教えてあげてほしいと思います。（他の子のノートをコピーして貼っていたのは、とても参考になりました。）」
Ａ：「自主学習のやり方については、各担任から児童に説明をしてきましたが、まだやり方に悩む児童に対してさらに支援していきたいと思います。教室や廊下には自主学習ノートをコピーしたものを掲示しています。他の子がどんな自主学習をしているか参考になると思います。ご意見にあったように、自主学習の必要性については、各担任からも児童のやる気をアップさせられるようにアドバイスしていきます。」
教室に掲示しているノートです。

保護者の皆様にご記入いただいた「烏山小学校の教育を充実させるための意見」について回答いたします。全体に関わるものについて”校長室から"より回答していきますのでよろしくお願いします。ご意見のいくつかについては個別にまたは学年ＰＴＡの際に学年より回答いたします。

１年生保護者の方より
Ｑ：「トイレを和式から洋式にかえてもらえたらもっと気軽に子供たちがいけると思います。」
Ａ：「南舎のトイレについては夏休み中に和式トイレをすべて洋式トイレにする工事を行います。今年度は、南舎のトイレを洋式化し、次年度は本館のトイレが洋式になる予定です。」